Membantu Generasi Z Belajar Gagal dengan Baik

Seorang gadis menggunakan telepon seluler di latar belakang berwarna.

Gagal dengan cepat. Itu adalah mantra yang terpatri dalam pikiran setiap pengusaha dan karyawan start-up teknologi. Namun, pada kenyataannya, kebanyakan orang lebih memilih untuk gagal dengan aman atau sama sekali tidak gagal. Hal ini mungkin terutama berlaku untuk Generasi Z.

Anggota pertama dari kelompok ini, lahir setelah tahun 1997, baru-baru ini memasuki pasar kerja. Mereka merasakan tonggak sejarah dari kelulusan sekolah menengah hingga pertama kali kuliah dalam modus krisis permanen dengan pengingat media sosial harian bahwa orang lain mungkin lebih sukses atau lebih menyenangkan daripada mereka.

Generasi ini stres dan, menurut penelitian McKinsey and Company, menghadapi tantangan kesehatan emosional yang belum pernah terjadi sebelumnya. Jadi tidak mengherankan bahwa mereka juga memiliki ketidaksukaan yang meningkat terhadap peristiwa negatif, termasuk kegagalan. Faktanya, persepsi terhadap kegagalan dapat memengaruhi berbagai gangguan kesehatan mental.

Saat ini, kita melihat peningkatan klaim manfaat kesehatan mental Generasi Z. Pada saat ketika tiga perempat manajer menganggap pekerja Generasi Z lebih sulit untuk bekerja dibandingkan dengan generasi lain, hampir tiga persepuluh pekerja Generasi Z mengatakan mereka mengalami masalah kesehatan mental karena atasannya. Kebanyakan pekerja baru takut membuat kesalahan, terutama setelah bertransisi dari lingkungan kerja jarak jauh selama bertahun-tahun dan memasuki tempat kerja yang sangat berbeda dari yang dialami generasi sebelumnya.

Pemimpin Bisnis Meningkatkan Upaya

Strategi untuk belajar dari kegagalan sangat penting dalam membangun ketahanan bisnis dan pribadi serta penting untuk kesuksesan. Para pemimpin bisnis dapat dan seharusnya membantu mengubah cara pandang Generasi Z untuk mendukung kesehatan mental mereka dan membawa mereka ke mindset bahwa kegagalan adalah batu loncatan daripada rintangan. Untuk menyinari kegagalan sebagai jalan alami menuju kesuksesan dari waktu ke waktu, para pemimpin dapat mengambil beberapa tindakan:

– Mendorong lingkungan “gagal dengan baik” yang didasarkan pada keamanan psikologis, memungkinkan dan mendorong anggota tim untuk membawa kesalahan ke depan untuk didiskusikan dan dipelajari. Semakin banyak tim Anda berbicara tentang kesalahan, semakin budaya keamanan dan perbaikan berkelanjutan dapat berkembang dan memberikan manfaat bagi Generasi Z, tim, dan organisasi. Buat forum-forum kecil untuk diskusi untuk mendorong orang untuk menyampaikan perspektif yang berbeda.

– Pahami sains kegagalan. Cari peluang untuk memikirkan, mendiskusikan, dan mempraktikkan kegagalan dengan bijaksana. Baca tentang sains kegagalan, dari penelitian psikologi hingga wawasan bisnis seperti yang ada dalam buku Amy Edmonson The Right Kind of Wrong. Bersikaplah sensitif terhadap pertimbangan generasi dengan kegagalan—pekerja Generasi Z, Milenial, dan Gen X mungkin merespons secara berbeda terhadap pendekatan kepemimpinan yang sama.

– Bangun dari hampir kegagalan. Ini tentang memodifikasi perilaku dan penilaian berdasarkan pengalaman sebelumnya—ada pembelajaran besar dalam hampir kegagalan seperti yang terjadi dalam industri seperti perawatan kesehatan dan penerbangan. Munculkan “hampir” kesalahan besar untuk mendorong inovasi dan kemajuan tanpa biaya negatif yang sama.

– Jadilah panutan dan bagikan kegagalan Anda sendiri untuk menginspirasi tim Anda. Jelaskan bagaimana kegagalan membantu Anda belajar, tumbuh, dan berhasil. Gunakan pengalaman Anda dengan kegagalan untuk terlibat dalam empati dan berhubungan lebih baik dengan perjuangan Generasi Z.

Tugas Generasi Z

Karyawan Generasi Z bukanlah penonton dalam proses meningkatkan ketahanan mereka dan belajar dari kegagalan. Mereka sebaiknya mempertimbangkan hal berikut:

– Mendefinisikan ulang kegagalan sebagai bagian alami dari pertumbuhan dan pengembangan profesional. Karyawan Generasi Z sebaiknya memahami bahwa jika mereka tidak gagal, kemungkinan mereka tidak optimal dalam tumbuh atau belajar. Terimalah kritik konstruktif, penilaian, dan evaluasi dari manajer dan rekan kerja, serta rekomendasi perbaikan. Realisasikan bahwa ini adalah langkah-langkah progresif dan peduli yang diambil oleh perusahaan untuk mendukung karyawan dan pertumbuhan mereka jangka panjang.

– Lakukan kesalahan Anda sendiri. Ketika berbicara tentang kegagalan, pengalaman pribadi adalah kunci, di atas dan di luar belajar dari kesalahan orang lain. Tindakan menghasilkan solusi kegagalan secara pribadi memaksa pembelajaran yang lebih dalam, pemrosesan, pemahaman, dan akhirnya hasil dan kesuksesan masa depan yang lebih baik.

– Miliki neuroplastisitas Anda. Neuroplastisitas adalah kemampuan otak untuk belajar dan beradaptasi. Hal ini dapat diaktifkan sebagai respons terhadap tantangan dan stresor seperti kegagalan. Secara efektif, kegagalan menghasilkan keadaan neurokimia yang diperlukan untuk pembelajaran. Anda dapat dengan sengaja merangkai ulang otak Anda untuk menciptakan kebiasaan positif seputar kegagalan.

– Temukan batasan Anda. Neurokimia yang sama yang mempromosikan neuroplastisitas juga dapat menyebabkan distres emosional, frustrasi, dan demotivasi. Anda perlu menilai kemampuan Anda saat ini untuk mengurangi aspek emosional negatif dari kegagalan. Bersabarlah. Toleransi pribadi adalah unik bagi Anda dan dibangun dari waktu ke waktu.

Kami masih belajar untuk mendefinisikan kegagalan dan membentuk apa artinya dalam pasar kerja saat ini. Namun, secara umum, taruhan saat ini terasa paling tinggi bagi Generasi Z. Mereka adalah peserta terbaru di pasar kerja dan berhadapan dengan tekanan ekonomi dan sosial yang belum pernah terjadi sebelumnya. Pikirkan inflasi, biaya prohibitive dari perumahan, perubahan teknologi yang cepat dan media sosial, serta potensi transformasional—tetapi tidak selalu positif—dari kecerdasan buatan. Belajar dari kegagalan mungkin menjadi salah satu pelajaran paling penting yang dibutuhkan Generasi Z saat ini.

Jangan hanya gagal dengan cepat. Gagal dengan baik.